Заметки о Ванюшкиных уроках. Занятия 2 и 3.

Букварь: 20-23, буквы Л и Ы.

Ваня не в восторге от того, что его снова привели в детский сад:

Ване очень нравится читать своему коту. Редко, когда Бася не следит за процессом Ванечкиного обучения.

Удачно совпало: логопед нам выдала задание на отработку буквы Л, поэтому на прогулке мы постоянно твердили: «Валерка разбил тарелки», сначала Ванюшка менял местами Р и Л, но если произносить медленно, то вполне прилично получается. 

По РКШ упражнения не отличались от предыдущего занятия.

На ночь продолжаем читать Волшебника. Я Саше на ночь читала до 11 лет. Это при том, что она книжный наркоман и в школу пошла со скоростью чтения в 104 слова (у Матвейки этот показатель был равен 36). Раньше мы ложились перед сном все вместе и каждый тащил свою книжечку. Санечке мы читали что-то длинное: Ронни дочь разбойника, Приключения Тома Сойера и т.д. Матвей приносил что-то повеселее: Приключение Эмиля из Лёнеберги, Феньку, Моховую бороду Муфту и Полботинка (кстати, давно не читали. Нужно почитать). А Ванечка нёс свои малышковые книжечки)))).

Сейчас, я чаще всего читаю одну главу или книжку на двоих или по книжечке каждому, но с условием, что эти две будут не больше, чем длинная глава одной.

И день считается прожитым зря, если в жизни Ивана не потоптался динозавр: