Октябрь 2020

 Подъём! Ну нет, ещё 5 сек, и ещё пять... и ещё...

⠀

А-а-а-а, Ваня уже в саду? Почему нет? Я проспала? Это я проспала? Снова?
⠀
7.40 – душ, Ване почистить пуговицы, застегнуть зубы, мне – кофе. Ведро кофе. Два ИХ!
⠀
Бежиииииим!
⠀
8.00 – всё. Проснулась.
⠀
8.20 – моё спокойное бездетное кофебрейковое время.
⠀
9.00 - к этому времени Матюха бодр, весел, сыт и готов к учёбе.
⠀
- Матвей, с чего сегодня начнём с истории или…
⠀
- с истории, с истории!!!
⠀
Первым занятием у нас всегда история. Её конечно ещё нет в школьной программе, но Матюшке нравится, поэтому учим. В прошлом году, в свободное время я читала мальчишкам историю древнего мира, наши игры были связаны с пещерными людьми и мамонтами. Я уже подготовила качественную литературу по Древнему Египту, но случайно обнаружила в сети православные учебники по истории России для начальной школы издательства #РКШ
⠀
Я могу бесконечно петь оды этим книгам, качеству иллюстраций, полиграфии т.д. Идеальные учебники выглядят именно так.  Для начальной школы пока выпущено 8 томов Истории Росии. Первые страницы посвящены сотворению мира, дальше о славянских землях до образования Руси, и собственно, с призвания Варягов на Русь начинается история в привычном понимании.
⠀
Матюхе очень нравится читать о наших князьях и их битвах. Особое восхищение заслуживает Святослав. Чтобы описать всю степень Матвейкиного восторга, расскажу, как я случайно застукала его.
⠀
Матюха сидел ко мне спиной. Я не видела, что у него в руках и во что он играет, я слышала лишь озвучку:
⠀
Первый низкий голос угрожающе:
⠀
- Иду на ВЫ!
⠀
Второй голос трусливо:
⠀
- о нееееет….
⠀
Привычный голос Матвея:
⠀
_ тыщ, тыщ, тыщ, а-а-а, на! На! На!
⠀
Снова первый голос:
⠀
- чтобы не повадно было.
⠀
🤣🤣🤣
⠀
Сам урок у нас проходит сидя на спине, сначала я просто читаю учебник. Потом остальные книги по очереди, часто отвлекаюсь и комментирую, перевожу книги со взрослого на понятный Матвею язык. Сравниваем историческую и современную карты, клеим ленту времени.

За сентябрь Сашенька написала 9 ВПР, ведро контрольных и маленькую тележку самостоятельных, проверочных работ. За ВПР оценки не ставятся, эти работы пишутся лишь для отчётности перед верхАми.
⠀
Так начали свой учебный год подавляющее большинство восьмиклассников России.
⠀
У меня лишь один вопрос: успела ли школа за это время дать хоть какие-то знания?
⠀
Я ждала, что дети все это написали и их вот-вот начнут учить? Не тут то было.
⠀
Сейчас у детей законные каникулы, но с дополнительными уроками и консультациями.
⠀
На днях в родительский чат прилетело очередное учительское приглашение нарушить детский отдых и прийти в школу для подготовки к ПИЗе по биологии. Вы знаете, что такое ПИЗ? Я - нет.
⠀
Нужно ли это моему ребёнку? Вряд ли.
⠀
Почему 5 из 11 учебных недель первого триместра были полностью отданы отчётам о чем-то там изученном? В конце триместра пару недель будет отдано триместровым контрольным. 11-5-2= 4 недели. За четыре недели дети обязаны изучить программу полного триместра. Будут ли эти знания фундаментальными?
⠀